Sociología del Curriculum 14/02/02/2011

Tribu: Tepozcalli
Agenda
1.-Retomamos la sesión anterior recordando la frase del profesor Mauro "nunca terminamos de comenzar"
2.- Texto paralelo ó flor de conocimiento.
enumerando lo que se le denomina instancias de aprendizaje que son seis y con los cuales vamos a trabajar en el semestre .

• otredad/alteridad
• grupo-tribu
• conmigo mismo
• docente/dicente/dodicente
• contexto
• texto

3.- Lectura en espiral o flor de lectura

• lectura {rápido: entre lineas

                       {a profundidad

• interpretar { hermenéutica (ciencia de la interpretación
• comprensión

escritura<------>lectura    {mundo
                                          realidad
                                          vida
                                         sociedad
                                        educación
4.- En esté contexto utilizando tanto el texto paralelo o lectura en espiral pueden suceder dos cosas, apropiarme del texto mismo ó tomo distancia y lo abandono, lo podemos hacer mediante cabildeo o consenso .

para que quede más claro el texto : es aquello que comunica , cundo uno se apropia , cuando uno se apropia del texto , leemos y volvemos a releer; obteniendo con ello una meta escritura eso que significa, que mientras más leemos y nos apropiamos de un texto podemos obtener día con día más significado del mismo.
5.- Por ultimo debemos entrar a la pagina de sociologiadelcurriculum, escoger un subtéma de los tres temas y trabajar en ello, pero antes de esto es necesario hacer un comentario incluyendo tema a exponer, nombre de la tribu, y nombre del clan .
sin más por el momento me despido de ustedes, Bye.